本网讯（特约记者/路守通）11月23日，生化学院各班学业导师于9教各班自习室为25级新生开展专业认知教育主题班会，全体25级新生参加。

本次主题班会以“深化专业认知、锚定成长坐标”为核心，各班学业导师结合生化学科特色与行业发展前沿，通过系统讲解、案例分析、互动答疑等丰富形式，为新生们送上全方位的专业指引。会上，导师们首先从学院办学底蕴、专业设置沿革入手，清晰解读了应用化学、化学工程与工艺、生物工程等不同专业的核心内涵与培养目标，帮助新生建立对所学专业的宏观认知。针对新生普遍关注的课程体系问题，导师们细致拆解了“通识教育+学科基础+专业核心+实践创新”的模块化课程架构，明确各阶段学习重点，引导新生合理规划学业进度，避免入学初期的学习迷茫。

在专业前景与职业发展板块，导师们结合当前生物医药、绿色化工等领域的行业趋势，通过详实的数据和往届优秀校友案例，系统介绍了考研深造、企业就业、公职报考等多元发展路径，让新生直观感受到生化专业的应用价值与发展潜力。同时，导师们还重点分享了专业学习方法，强调主动探究与理论联系实践的重要性，鼓励新生积极参与实验室开放项目、“挑战杯”等科创竞赛和社会实践活动，在实践中锤炼专业技能、提升综合竞争力。

此次专业认知教育主题班会，是生化学院落实新生入学教育工作的重要举措，也是深化“三全育人”、发挥学业导师育人作用的具体实践。通过本次活动，不仅有效破解了新生的专业迷茫，更强化了师生间的沟通联结，为新生筑牢了专业思想根基。